A.綜合性
B.內(nèi)容上的概括性和說理性
C.嚴密的邏輯性
D.直接表述作者的思想觀點
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A.這一問題引起了有關專家的注意,并開展了研究工作
B.1984年3月,在蓬萊水城——登州古港清淤工程中,出土了一艘古船
C.對于上述的傳遞函數(shù)的解析式,并不是在實驗中直接獲取的
D.試驗人員分別進行沖擊試驗、金相分析、洛氏硬度測定
對于那些只按研究計劃參加過輔助性工作,或參與部分研究或?qū)嶒灩ぷ鳎驅(qū)τ谌婀ぷ魅狈α私獾墓ぷ魅藛T,下列說法正確的是()
A.可以署名
B.不應該列為作者署名
C.可以以腳注形式注明他們參與的工作
D.可以通過文末致謝的方式對他們的勞動和貢獻表示感謝
A.運算符號
B.變數(shù)及一般函數(shù)符號
C.有特殊意義的縮寫字,如(最大值)
D.坐標系符號,如笛卡爾坐標系
A.體制和觀念落后
B.科研人員成績判斷標準落后
C.投入有限,成果不成熟
D.缺乏長遠市場眼光
A.完整性問題
B.句式單調(diào),詞語欠精煉
C.邏輯性問題
D.時態(tài)和語態(tài)
最新試題
在ppt中對于要點不可以過多重復,不是在幻燈片上重讀,而是在演講過程中在不同地方重復重要的內(nèi)容主要是發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。
在學術(shù)報告中,圖表是必不可少的一部分。圖表在學術(shù)報告中的作用有()
論文的討論部分除了要對實驗結(jié)果進行綜合分析以外,還要與他人的有關結(jié)果和進行比較,并根據(jù)本實驗結(jié)果得出結(jié)論或提出假說,以及指出對理論研究和生產(chǎn)實踐的價值和意義。
開題報告是()
學術(shù)PPT的特點:故事性;整體性;()
以下哪種方式的版面風格適合學術(shù)ppt()
做學術(shù)PPT時,需要提煉文檔中核心的觀點給觀眾聽,切忌大篇幅的文字敘述。
學術(shù)海報的基本用途是在學術(shù)會議展覽環(huán)節(jié)和休息環(huán)節(jié)的時候,向與會者介紹我們的科研成果。
學術(shù)報告中,由于()的限制,我們需要將我們的工作中最精彩最重要的部分傳達給聽眾,這是學術(shù)報告中重要的目標。
匯報排練時寫出的逐字稿中應該包括問候語,引導語等與學術(shù)內(nèi)容無關的細節(jié)。