A.總體目標
B.目標人群
C.干預策略
D.干預活動的內(nèi)容、方法、日程
E.評價計劃
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A.公平性和合理性原則
B.準確性和時效性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和可行性原則
E.重要性和時效性原則
A.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
B.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
C.區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
D.區(qū)別重要行為與相對不重要行為
E.區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
A.實現(xiàn)或形成某行為所必需的技能、資源和社會條件
B.價值觀
C.同伴的影響和領導
D.親屬以及保健人員的勸告
E.社會的支持
A.合理用藥
B.健康相關行為
C.疾病預防
D.疾病防治
E.健康觀念
A.醫(yī)囑
B.咨詢
C.口頭教育
D.書面
E.輔助
最新試題
下列屬于影響健康傳播效果的社會環(huán)境因素的選項是()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在9月20日"全國愛牙日"這天進行一次關于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習慣。在此次健康傳播活動中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員是()
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()
影響健康信息傳播效果的主要因素不包括()
下列選項沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
為確保小組討論的效果,在小組討論時應該()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
醫(yī)院健康教育這一概念是由誰最早提出的()
下列屬于入院教育的是()
健康信息應具有科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂等特點,其中針對性是指()