A.按得分高低為學(xué)生排名，并在班級張貼公布
B.不對學(xué)生公布，老師自己心里有數(shù)即可
C.將成績及其在全班的位置告知學(xué)生本人
D.老師公布獲得前三名學(xué)生姓名，并作點(diǎn)評
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A.在課堂上批評該小組對待活動的態(tài)度不認(rèn)真
B.分析成員組成，看成員搭配是否合理
C.單獨(dú)召開該小組座談會，切實(shí)了解問題所在
D.單獨(dú)召開該小組座談會，鼓勵他們迎頭趕上
A.標(biāo)準(zhǔn)參考評價
B.常模參照評價
C.綜合評價
D.直接評價
A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
B.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
C.綜合評價
D.直接評價
A.網(wǎng)絡(luò)軟件
B.網(wǎng)絡(luò)課程
C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
D.以上都不是
A.函授教育
B.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
C.移動遠(yuǎn)程教育
D.廣播電視教育
最新試題
電視教材的設(shè)計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。
從“技術(shù)是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實(shí)現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實(shí)用工藝的研究，屬于實(shí)踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點(diǎn)是（）
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為（）
PowerPoint中，通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）