單項選擇題
A.分析服務對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因 B.傾聽服務對象的敘述。理解其所處不幸 C.輔導服務對象的父母,改善其親子關系 D.詢問服務對象厭學原因并給予輔導意見
A.傳授科學技術知識 B.規(guī)范個體價值導向 C.約束社區(qū)成員行為 D.持續(xù)改變成員立場
A.“謝謝.我也想和你們聊聊孩子的情況。” B.“對不起,周末要加班,再找其他機會吧。” C.“不好意思.周末家里有事,下次有機會再去。” D.“謝謝.我不方便去,你有時間的話,可以來機構找我。”
A.以人為本.積極回應雙方居民的訴求,勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走 B.注重和諧.對雙方居民進行說服教育.勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為 C.增強權能.鼓勵不養(yǎng)狗的居民團結起來,共同抵制社區(qū)內居民養(yǎng)狗的行為 D.注重參與.召集雙方居民代表開展座談,共同商議兼顧雙方利益的解決辦法
A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變 B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變 C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調與適應 D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調與適應
A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務 B.“溫馨家園”——殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓服務 C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務 D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務
A.維持社會秩序 B.維護社會穩(wěn)定 C.促進社會和諧 D.緩解生活困難
A.解救危難 B.緩解困難 C.促進發(fā)展 D.維護秩序
A.關于目標:解決實際問題必須成為實務的重要目標 B.關于倫理:推進實務時必須遵守源于歐美地區(qū)的專業(yè)倫理 C.關于方法:技術運用時必須遵循由治療性到發(fā)展性的專業(yè)規(guī)律 D.關于主體:社會工作者必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務
A.多方協(xié)同 B.注重專業(yè)價值 C.雙方合作 D.強調專業(yè)方法
多項選擇題
A.緩沖器 B.倡導者 C.顧問 D.教育者 E.機構變遷推動者