A.第三步
B.第六步
C.第五步
D.第七步
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A、教育衛(wèi)生系統(tǒng)
B、社會(huì)服務(wù)體系
C、社區(qū)建設(shè)與服務(wù)
D、旅游產(chǎn)業(yè)
A.現(xiàn)代的火警裝置
B.偵察機(jī)
C.探測(cè)衛(wèi)星
D.汽車防盜報(bào)警器
A.電教培訓(xùn)
B.授課法
C.工作指導(dǎo)培訓(xùn)法
D.行為模擬法
A、歷史上有關(guān)災(zāi)情的報(bào)告、文字記載、相關(guān)資料
B、災(zāi)后的評(píng)估報(bào)告、為災(zāi)區(qū)所收集的資料、信息的儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)參考
C、在救援階段的資料、信息、報(bào)告
D、國(guó)際救援機(jī)構(gòu)提供的報(bào)告
A.出售
B.分包
C.保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
D.免除責(zé)任協(xié)議
最新試題
過(guò)度安置的管理和服務(wù)工作，實(shí)行“屬地管理和自我管理相結(jié)合”的原則。
輿情相關(guān)的（）是輿情畫(huà)像的前提。
在輿情傳播的新媒體時(shí)代，媒體傾向于大量報(bào)道同類事件，總結(jié)共同特征并探究深層原因，這種輿情演變稱為（）。
防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”，從而盡可能避免或減輕個(gè)人、組織、社會(huì)因公共危機(jī)所遭受的損失。
危急界定的核心是（）。
公共危機(jī)后需有效恢復(fù)和切實(shí)管理的社會(huì)秩序，主要包括（）。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則，權(quán)威可靠的第一個(gè)要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”，即行政權(quán)威和（）。
全媒體時(shí)代的輿情呈現(xiàn)出（）的特征。
公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會(huì)動(dòng)向、向政府施壓、動(dòng)員社會(huì)公眾等特征，其風(fēng)險(xiǎn)逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。
維護(hù)良好的（）秩序是災(zāi)后的首要問(wèn)題。