單項選擇題在確定危機恢復(fù)對象和危機恢復(fù)對象的重要性排序時,要采?。ǎ?/strong>

A.集體討論
B.專家小組決策
C.名義群體法
D.頭腦風(fēng)暴法


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1.單項選擇題關(guān)于危機反應(yīng)小組和危機恢復(fù)小組的敘述中,不正確的是()

A.危機恢復(fù)小組主要進行危機恢復(fù)決策,較少參與直接的危機恢復(fù)工作
B.危機反應(yīng)小組一般由專業(yè)的危機反應(yīng)人員組成
C.危機反應(yīng)小組的決策由組織的全體成員共同執(zhí)行
D.危機恢復(fù)小組很少使用組織的外部成員

2.單項選擇題負面驚慌的表現(xiàn)是()

A.減少與他人的目光接觸
B.逃離時,個人的潛能能夠得到有效發(fā)揮
C.明顯的夢游狀態(tài)
D.強迫自己直接和迅速地逃離現(xiàn)場,而不理會指揮和命令

3.多項選擇題現(xiàn)行的突發(fā)事件應(yīng)對的體制、機制和制度存在的不足有()

A、應(yīng)對突發(fā)事件的責(zé)任不明確
B、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、靈敏應(yīng)對突發(fā)事件的體制沒有形成
C、應(yīng)對突發(fā)事件能力不夠強,危機意識不夠高
D、依法可以采取的應(yīng)急處置措施不充分、不得力

4.單項選擇題危機開始階段決策的步驟的順序是()

A.阻止危機爆發(fā).延遲危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施
B.阻止危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施.延遲危機爆發(fā)
C.降低損失的預(yù)防措施.延遲危機爆發(fā).阻止危機爆發(fā)
D.延遲危機爆發(fā).阻止危機爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施

5.單項選擇題在現(xiàn)實中極為罕見的危機識別輔助手段是()

A.視覺型危機識別輔助手段
B.聽覺型危機識別輔助手段
C.嗅覺型危機識別輔助手段
D.觸覺型危機識別輔助手段

最新試題

從整體層面而言,整體社會秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài),是現(xiàn)場秩序管理的重要目標,簡稱為()。

題型:單項選擇題

應(yīng)急預(yù)案的演練過程主要包括()步驟。

題型:多項選擇題

公共危機輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征,其風(fēng)險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。

題型:判斷題

()是跨區(qū)域聯(lián)動的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

危機決策適用于()模型。

題型:單項選擇題

以設(shè)置機構(gòu)為核心的()是安全風(fēng)險防控長效機制的關(guān)鍵,逐步完善保障安全風(fēng)險防控工作得以實施的機構(gòu)和人員。

題型:單項選擇題

()的輿情引導(dǎo)策略是指,相關(guān)主體所開展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會態(tài)度的工作,一般在常態(tài)時就應(yīng)做好相關(guān)工作,危態(tài)時根據(jù)需要持續(xù)使用,從而有效改變輿論生態(tài)。

題型:單項選擇題

突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則,權(quán)威可靠的第一個要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”,即行政權(quán)威和()。

題型:單項選擇題

風(fēng)險準則的本質(zhì)是選擇和取舍,決定了決策時應(yīng)最先考慮的問題和保護的利益。

題型:判斷題

危急界定的核心是()。

題型:單項選擇題