A.我常能將不成形的想法轉換為一具具體的觀點;
B.當我在表達較抽象的觀念時,擅長用比喻的方法;
C.溝通時,我會讓對方有思考別人論點的時間;
D.別人講不清時,我常扮演幫他講清楚的角色。
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A.加強人才工作本位建設
B.加強人才工作農(nóng)業(yè)建設
C.加強人才工作法制建設
D.加強人才工作經(jīng)濟建設
A.專門領域知識
B.內(nèi)在動機心智
C.多元文化經(jīng)驗心智
D.專門領域判斷標準心智
E.問題發(fā)現(xiàn)心智
A.文化;
B.家庭;
C.情境;
D.社會階層;
E.個人影響。
A.適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要
B.以提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心
C.以高層次人才和緊缺人才為重點
D.打造一支宏大的高素質專業(yè)技術人才隊伍
E.打造一支宏大的普通的專業(yè)技術人才隊伍
A.矛盾矩陣
B.不分離原理;
C.科學和技術知識效應庫;
D.創(chuàng)新問題解決算法ARIZ
E.標準解系統(tǒng);
最新試題
王石是怎樣用自己的能力引領風氣的()
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的()的體系。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括()方面。
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
《人間詞話》堪稱王國維文學批評的代表作,它熔中國古典文化和西方哲學、美學于一爐,獨樹一幟,構筑一個以()為中心的文藝理論體系,這些概念是一種自學的創(chuàng)造。
經(jīng)驗問題可分為:()
對創(chuàng)新的認識,德魯克認為()
21世紀是知識經(jīng)濟時代()作為知識經(jīng)濟的載體而迅速成長,已成為發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
諾貝爾物理學獎獲得者()認為,物理學是在實驗與理論緊密相互作用的基礎上發(fā)展起來的,理論進展的基礎在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實驗事實,并且還能夠預言可以由實驗證實的新現(xiàn)象。