單項選擇題以創(chuàng)造性產(chǎn)品來評斷創(chuàng)造力高低是較具()與一致性的。
A.不全面性
B.偏激性
C.主觀性
D.客觀性
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1.單項選擇題創(chuàng)造力是一種具有流暢力、變通力、()與精密力等特性的思考,稱之為創(chuàng)造性思考。
A.可行性
B.獨創(chuàng)性
C.科學(xué)性
D.象征性
2.單項選擇題為了加快新產(chǎn)品的擴散速度,企業(yè)在開發(fā)新產(chǎn)品時,必須適應(yīng)消費需要和()的發(fā)展變化.
A.政府政策;
B.科學(xué)技術(shù);
C.市場趨勢;
D.自身條件。
3.單項選擇題滿意度描述的是消費者將實際從產(chǎn)品表現(xiàn)中所獲得的感知與先前期望作比較的認知評價,這種滿意度必須是消費者親自去體驗產(chǎn)品或服務(wù)后才能產(chǎn)生的。這種觀點屬于()觀點。
A.特定交易性觀點;
B.累積性觀點;
C.認知性觀點;
D.情感性觀點.
4.單項選擇題()是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維。
A.收斂思維
B.發(fā)散思維
C.聯(lián)想思維
D.逆向思維
5.多項選擇題PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過()因素來進行分析。
A.政治(Politics)
B.經(jīng)濟(Economy)
C.社會(Society)
D.威脅(Threats)
E.技術(shù)(Technology)
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我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為()
題型:多項選擇題
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
題型:多項選擇題
王國維治學(xué)所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括()
題型:多項選擇題
創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的()
題型:單項選擇題
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
題型:單項選擇題
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括()
題型:多項選擇題
()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
題型:單項選擇題
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
題型:單項選擇題
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的()的體系。
題型:多項選擇題
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型:單項選擇題