A.動(dòng)機(jī)；
B.認(rèn)識(shí)；
C.學(xué)習(xí)；
D.文化；
E.信念與態(tài)度。
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A.規(guī)范性
B.專有性
C.地域性
D.時(shí)間性
E.法定性
A.尊重知識(shí)
B.尊重實(shí)踐
C.尊重人才
D.尊重創(chuàng)新
E.尊重單位
A.思維的創(chuàng)新性
B.思維的變通性
C.思維的獨(dú)特性
D.思維的流暢性
E.思維的邏輯性
A.找出矛盾；
B.建立小人問(wèn)題模型；
C.尋找解決方案；
D.從解決方案模型過(guò)渡到實(shí)際方案；
E.最后評(píng)價(jià)
A.集成
B.原始
C.引進(jìn)消化吸收
D.制度
最新試題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
知識(shí)管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，涵蓋了知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程和知識(shí)創(chuàng)新成果等方面，涉及管理機(jī)制、人、信息技術(shù)平臺(tái)和知識(shí)資源組織等方面的要素，其核心要素是（）
（）因?yàn)檫m用于各種類型和場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
TRIZ法認(rèn)為，解決物理沖突的分離原理包括（）
經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題可分為：（）
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（）作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長(zhǎng)，已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。
1939年美國(guó)人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
國(guó)家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。