A.生物因素
B.行為生活方式
C.環(huán)境因素
D.衛(wèi)生服務因素
E.社會制度
你可能感興趣的試題
A.新型傳染病的增加
B.營養(yǎng)不良病的增加
C.普通傳染病的流行
D.職業(yè)病的增加
E.新型傳染病和普通傳染病并存
A.應用競爭機制
B.動員群眾參與
C.樹立典型和培養(yǎng)骨干
D.行為矯正技術
E.開發(fā)領導
A.個體健康
B.群體健康
C.個體與群體的結合
D.重點解決危險因素
E.重點是解決環(huán)境問題
A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進發(fā)展的結果
C.健康教育包括了疾病預防和健康促進兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進的核心和基礎
E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
A.社區(qū)家庭與個人參與
B.人員培訓
C.信息傳播
D.社會市場學的技術利用
E.管理技術
最新試題
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()。
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()。
有一糖尿病病人身高1.70m,體重85kg,腰圍96cm,體重指數(shù)29.4。這位病人致病危險因素最可能是()。
如果該健康教育項目實施1年后,要求有60%的青少年學會如何拒絕第一支煙的技巧,這是計劃的()。
糖尿病主要的致死原因是()。
如果在某學校在進行控制煙草活動,要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()。
某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險因素是()。
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()。
“重點放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風險行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()。
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是()。