A.受傳者的健康狀況
B.受傳者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化特征
C.受傳者的心理因素
D.信息內(nèi)容的針對(duì)性、科學(xué)性和指導(dǎo)性
E.受傳者行為發(fā)展特征
你可能感興趣的試題
A.自測(cè)血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
A.病人
B.正常人
C.病人家屬
D.正在恢復(fù)的病人
E.處于亞健康狀況的人
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A.咨詢
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.聽(tīng)廣播
E.交談或個(gè)別訪談
A.社區(qū)健康教育問(wèn)題
B.社區(qū)健康問(wèn)題
C.社區(qū)康復(fù)問(wèn)題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題
E.社區(qū)環(huán)境問(wèn)題
最新試題
氟污染的危害不包括()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
下列關(guān)于體育鍛煉對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)影響的說(shuō)法,不正確的是()。
調(diào)查對(duì)象的選擇要求是()。
關(guān)于維生素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響,下列說(shuō)法不正確的是()。
兒童理想的血鉛水平為()。
學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查設(shè)計(jì)一般采用的抽樣方法為()。
環(huán)境雌激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響不包括()。
體育鍛煉對(duì)呼吸功能及心血管發(fā)育的影響不包括()。
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()。