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A.社區(qū)健康教育問題
B.社區(qū)健康問題
C.社區(qū)康復(fù)問題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問題
E.社區(qū)環(huán)境問題

A.健康干預(yù)模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進(jìn)模式
D.教育干預(yù)模式
E.社會動員模式

A.心理治療
B.心理診斷
C.心理咨詢
D.心理測量
E.心理評估

A.行為矯正
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)

A.家庭環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.遺傳素質(zhì)
D.環(huán)境與教育
E.生理解剖特點

A.同等關(guān)系
B.并行關(guān)系
C.先后關(guān)系
D.包容與被包容關(guān)系
E.毫無關(guān)系

A.健康（衛(wèi)生）宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)

A.思想性和科學(xué)性統(tǒng)一
B.理論聯(lián)系實際
C.循序漸進(jìn)和反復(fù)教育
D.因人施教
E.正面教育

A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式

A.生物因素
B.學(xué)習(xí)因素
C.先天因素
D.環(huán)境因素
E.后天因素