A."知"是基礎、"信"是動力、"行為改變過程"是目標
B."知"是動力、"信"是基礎、"行為改變過程"是目標
C."知"是目標、"信"是動力、"行為改變過程"是基礎
D."知"是基礎、"信"是目標、"行為改變過程"是動力
E."知"是目標、"信"是基礎、"行為改變過程"是動力
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A.知識因素、信念因素、行為因素
B.傾向因素、促成因素、強化因素
C.化學因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遺傳因素、心理行為因素、自然環(huán)境、社會環(huán)境
E.不良嗜好、依賴藥物、意志薄弱、自控力差
A.出生~1歲半
B.1歲半~3歲
C.3~6歲
D.青春期
E.12歲~成年
A.單向傳播
B.雙向傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.求醫(yī)行為
B.預警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.日常健康行為
A.日常健康行為
B.預警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.以上都不正確
最新試題
下面哪項不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關的健康教育()
WHO稱()是嚴重威脅人類生命的20世紀瘟疫
為了解健康促進規(guī)劃的進展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進而進行的評價是()
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛(wèi)生知識滲透到()中
由于經(jīng)濟水平和科技水平的限制,目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題,主要是指()
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
高血壓病健康促進規(guī)劃的結局評價是評估目標人群的()
對于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴重者,適用的方法是()
人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()