A.采用的理論方法不同
B.對良好的人際關(guān)系的要求不同
C.對來訪者進行診斷的體系不同
D.對來訪者進行工作的時間長短不同
E.治療的目的不同
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A.尊重
B.信任
C.主見
D.關(guān)切
E.理解
A.姑息性康復(fù)
B.支持性康復(fù)
C.預(yù)防性康復(fù)
D.恢復(fù)性康復(fù)
E.治療性康復(fù)
A.25分
B.30分
C.35分
D.40分
E.45分
A.DL訓(xùn)練
B.雙上肢的肌力訓(xùn)練
C.保持ROM訓(xùn)練
D.助行器的使用訓(xùn)練
E.站立平衡訓(xùn)練
A.癥狀輕的患者,可以從步行中開始進行訓(xùn)練
B.從簡單的單側(cè)逐步過渡到比較復(fù)雜的雙側(cè)
C.先從小范圍緩慢的動作過渡到大范圍快速動作
D.兩側(cè)輕重不等的,先訓(xùn)練重的一側(cè)
E.兩側(cè)殘疾程度相同的,原則上先從左側(cè)開始
最新試題
運用簡單儀器進行肌力評定的前提是患者徒手肌力測定已達幾級()
失語癥的訓(xùn)練方式不包括下列哪一項()
一顱腦外傷患者,經(jīng)腦外科手術(shù)治療后,病情平穩(wěn),2個月后轉(zhuǎn)康復(fù)科,MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶,其作業(yè)治療方面最需要進行的訓(xùn)練是()
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