A.覺(jué)醒水平
B.定向力
C.注意力
D.認(rèn)識(shí)力
E.姿勢(shì)控制
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A.運(yùn)動(dòng)障礙
B.意識(shí)不清
C.高級(jí)腦功能障礙
D.聽(tīng)理解障礙
E.實(shí)體感覺(jué)障礙
A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法
E.按功能將物品分類(lèi)
A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B.圖形一背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間關(guān)系辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
D.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
E.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
A.腳踏風(fēng)琴
B.拉鋸
C.刨木
D.木刻
E.和面
A.神經(jīng)發(fā)育學(xué)
B.康復(fù)評(píng)定
C.生物力學(xué)
D.運(yùn)動(dòng)學(xué)
E.影像學(xué)
最新試題
患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn),結(jié)果患者無(wú)有意義言語(yǔ)或聽(tīng)理解能力,該患者的失語(yǔ)癥嚴(yán)重程度分級(jí)為()
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí),令患者發(fā)"啊-啊-啊"5次,每個(gè)"啊"之間有一充分停頓,目的是()
髖關(guān)節(jié)外展的活動(dòng)度為()
下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征()
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昆侖穴的定位()
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
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