A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.道德功能D.評價功能
最新試題
按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
德性是指個體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
柯爾伯格認為兒童的道德成熟過程就是道德認知發(fā)展過程。
艾森伯格認為親社會行為是合作；分享；助人；捐獻；謙讓；安慰；同情等。
德育手段是德育目的實現(xiàn)的保證。
