A.皮褶測試
B.水下稱重法
C.超聲波法
D.生物電抗阻分析
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A.視覺和觸覺信號(hào)
B.聽覺和嗅覺信號(hào)
C.視覺和聽覺信號(hào)
D.味覺和視覺信號(hào)
A.仰臥舉腿
B.連續(xù)跳起摸籃板
C.肩負(fù)杠鈴做轉(zhuǎn)體
D.俯臥挺身
A.持續(xù)負(fù)荷法
B.大負(fù)荷訓(xùn)練法
C.最大負(fù)荷法
D.超常訓(xùn)練法
A.極限負(fù)荷強(qiáng)度
B.高負(fù)荷強(qiáng)度
C.中負(fù)荷強(qiáng)度
D.低負(fù)荷強(qiáng)度
A.身體姿勢
B.球的落點(diǎn)
C.手腳協(xié)調(diào)配合
D.步法靈活
最新試題
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀()
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
籃球教學(xué)的示范一般包括()
投籃輔助器材常見的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等,這些器材的主要作用是()
發(fā)展籃球?qū)m?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用()
針對(duì)搶籃板球時(shí),對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()