A.入院教育目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.情感目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
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C.40%,30%,30%
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E.30%,30%,40%
A.介紹住院規(guī)章制度
B.填寫(xiě)住院病歷有關(guān)欄目
C.測(cè)量生命體征
D.通知醫(yī)生,協(xié)助體檢
E.扶助上床休息,護(hù)士自我介紹
A.以疾病為中心
B.以患者為中心
C.以社區(qū)為中心
D.以生活方式為中心
E.以健康為中心
A.患者對(duì)護(hù)士的信任程度
B.溝通過(guò)程中護(hù)士的態(tài)度是否誠(chéng)懇
C.護(hù)士有效的溝通技巧和熟練程度
D.護(hù)士的觀察能力和專業(yè)知識(shí)水平
E.患者對(duì)就醫(yī)過(guò)程的認(rèn)知能力
A.健康照顧者
B.患者權(quán)利維護(hù)者
C.協(xié)調(diào)人員
D.護(hù)理研究人員
E.健康教育者
最新試題
健康教育是一種全民教育,表現(xiàn)在()
目前最主要的護(hù)理診斷是()
健康教育內(nèi)容中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
患者,男,63歲,糖尿病、高血脂,護(hù)士對(duì)其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練,這些健康教育的內(nèi)容屬于()
患者陳某關(guān)節(jié)置換術(shù)后,醫(yī)生針對(duì)陳某的情況,以醫(yī)囑的形式對(duì)陳某的康復(fù)計(jì)劃包括活動(dòng)方式、活動(dòng)量等給予指導(dǎo),這種健康教育材料稱為()
護(hù)士對(duì)前來(lái)就診的患者,首先應(yīng)進(jìn)行的工作是()
產(chǎn)婦,李某,28歲,護(hù)士通過(guò)與產(chǎn)婦交談了解,判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識(shí)和技能,這是患者健康教育程序的()
當(dāng)今醫(yī)院提倡使用的護(hù)患關(guān)系的基本模式為()
護(hù)理慢性病患者,護(hù)患關(guān)系模式選用()
評(píng)估該患者致病因素可不考慮的是()