A.協(xié)同游戲
B.合作游戲
C.假裝游戲
D.共同游戲
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A.模仿游戲
B.假裝游戲
C.規(guī)則游戲
D.機(jī)能游戲
A.游戲能夠控制現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性體驗(yàn)
B.游戲練習(xí)并鞏固已習(xí)得的各種能力
C.游戲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)實(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望
D.通過游戲重演人類歷史的發(fā)展過程
A.互動(dòng)游戲
B.實(shí)物游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則游戲
A.將自己作為活動(dòng)主體來認(rèn)識
B.客體自我意識的出現(xiàn)
C.能有自己獨(dú)特的感受
D.能意識到自己的存在
A.興趣
B.微笑
C.依戀
D.哭泣
最新試題
根據(jù)對哺乳動(dòng)物的壽命的測算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,()始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
自我意識的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
一個(gè)國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國家和地區(qū)。
()在小學(xué)兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用,它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
從小學(xué)時(shí)期起,()開始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng),對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是()。
與其他發(fā)展階段相比,成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是()。
埃里克森認(rèn)為成年晚期的發(fā)展任務(wù)是進(jìn)行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。