A.深入了解所有貧困家庭的生活狀況
B.深入了解個(gè)別貧困家庭的生活狀況
C.對(duì)18歲以下貧困青少年的生活狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)
D.推論整個(gè)地區(qū)18歲以下貧困青少年的生活狀況
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A.社會(huì)現(xiàn)象的旁觀者
B.社會(huì)行動(dòng)的參與者
C.社會(huì)行動(dòng)的組織者
D.社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)者
A.定性研究
B.定量研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.個(gè)案研究
A.定量研究是歸納推理,將一般原理應(yīng)用到特殊情景
B.定量研究過(guò)程中體現(xiàn)價(jià)值中立
C.定性研究的過(guò)程是理論檢驗(yàn)的過(guò)程
D.定性研究追求資料和研究結(jié)論的精確性
A.定性研究
B.定量研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查研究
A.個(gè)人主義
B.人文主義
C.自然主義
D.實(shí)證主義
最新試題
建構(gòu)主義是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域較晚出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)論,對(duì)社會(huì)工作有重要影響。建構(gòu)主義方法論主要有以下特征()。
社會(huì)工作者小李計(jì)劃運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究法評(píng)估支持小組對(duì)乳腺癌患者的干預(yù)效果,為了完成這項(xiàng)評(píng)估,下列做法中,正確的是()。
報(bào)告撰寫和成果應(yīng)用階段,撰寫的研究報(bào)告要與方法論和研究方法呼應(yīng),采用定量研究方法,報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)該依照定量研究范式展開;采用了定性研究和定量研究結(jié)合的方法,研究報(bào)告要體現(xiàn)二者結(jié)合的特性。報(bào)告撰寫還有注意的原則包括()。
社會(huì)研究與社會(huì)工作實(shí)務(wù)具有過(guò)程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會(huì)理論方面的研究一般會(huì)經(jīng)歷下列的()過(guò)程。
社會(huì)工作研究是社會(huì)工作的重要部分,也是社會(huì)研究的組成系統(tǒng),下列關(guān)于社會(huì)工作研究特征的表述正確的有()。
社會(huì)工作研究中,撰寫調(diào)查研究報(bào)告的基本原則是()。
某研究者提出要用實(shí)驗(yàn)研究法了解"老人參與減壓小組對(duì)其睡眠時(shí)間長(zhǎng)短的影響"。研究者必須完成()。
下列關(guān)于社會(huì)工作方法論的說(shuō)法中,表述正確的是()。
問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的核心。為了解社會(huì)工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。下列問(wèn)題與答案中,符合問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則的是()。
社會(huì)工作研究的主要特性包括()。