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A.商務(wù)場所會談
B.收集資料的會談
C.治療性會談
D.診斷性會談
E.建立關(guān)系的會談

A.使能者
B.倡導(dǎo)者
C.教育者
D.治療者
E.聯(lián)系人

A.服務(wù)對象有關(guān)個人資料和環(huán)境資料的收集
B.服務(wù)對象問題進行全方位的診斷
C.傾聽求助對象的要求并且建立專業(yè)關(guān)系
D.對服務(wù)對象問題進行橫向和縱向的分析和預(yù)估
E.鼓勵并且增強服務(wù)對象的改變問題的信心

A.具體描述自己的言行
B.具體描述自己的感受
C.質(zhì)疑自身的不合理信念
D.學(xué)習(xí)理性的生活方式
E.打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)

A.糾纏
B.倒三角
C.聯(lián)合對抗
D.疏離
E.三角纏

A.關(guān)注個人或家庭自身的能力
B.提高運用周圍環(huán)境資源的能力
C.提高對社會環(huán)境的適應(yīng)能力
D.提高解決問題和問題預(yù)防的能力
E.提高與社會環(huán)境相互促進的能力

A.處理困境的能力
B.運用周圍環(huán)境資源的能力
C.與社會環(huán)境相適應(yīng)的能力
D.解決問題和問題預(yù)防能力
E.與社會環(huán)境相互促進的能力

A.服務(wù)使用者對整個服務(wù)是否滿意
B.服務(wù)是否符合服務(wù)使用者的需要
C.服務(wù)對象是否愿意配合評估工作
D.服務(wù)對象是否完成社會工作者的問卷
E.服務(wù)提供的目標(biāo)是否實現(xiàn)

A.預(yù)先告訴服務(wù)對象結(jié)束的時間
B.制定社區(qū)服務(wù)活動
C.鞏固服務(wù)對象認識的改變
D.將自己的家庭地址告訴服務(wù)對象
E.鼓勵服務(wù)對象表達結(jié)案時的情緒

A.心理評估調(diào)查表
B.個人與周圍環(huán)境之間的互動情況
C.醫(yī)生的診斷證明
D.服務(wù)對象所處環(huán)境的觀察記錄表
E.社區(qū)的工作守則