單項選擇題在個案服務(wù)策劃方案的過程中,要求社會工作者將服務(wù)對象身邊的重要人作為服務(wù)對象改變的參與人,即在服務(wù)計劃中需要和服務(wù)對象身邊的人有聯(lián)系,因為服務(wù)對象所處的人際交往環(huán)境與服務(wù)對象的改變息息相關(guān),服務(wù)對象身邊的人是服務(wù)對象改變的重要()。

A.引領(lǐng)者
B.接納者
C.支持者
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小文是一位單親媽媽,獨自帶著一個三歲女兒生活,現(xiàn)在下崗在家,生活很困難。社會工作者征詢了小文的意見,幫助她聯(lián)系工作,并且?guī)退蚱渌谏鐓^(qū)申請困難補助,并聯(lián)系幼兒園減免小文女兒的學(xué)費。社會工作者在上述過程中運用的個案管理實施原則包括()。

題型:多項選擇題

在個案管理的工作過程中,社會工作者有時會深入社區(qū)尋找或接觸潛在的服務(wù)對象,使其有機會獲得服務(wù)機構(gòu)提供的各類服務(wù)。這種服務(wù)方式稱為()。

題型:單項選擇題

在心理社會治療模式中,社會工作者運用反思性直接治療技巧幫助服務(wù)對象分析和理解自己的問題。其中,人格發(fā)展反思技巧是協(xié)助服務(wù)對象()。

題型:多項選擇題

在個案工作服務(wù)過程中,評估的主要內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

下列對個案社會工作結(jié)案的描述不正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者針對某社交障礙患者開展的個案服務(wù)工作歷時半年,取得比較好的效果,社會工作機構(gòu)需要對服務(wù)的影響進(jìn)行考核,可以運用的考核評估方式有()。

題型:多項選擇題

社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時,了解到他因為幾科考試不及格,就認(rèn)為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對象()。

題型:多項選擇題

個案管理的核心任務(wù)就是服務(wù)評估,主要包括服務(wù)對象的()。

題型:多項選擇題

大志在與社會工作者初次面談時說,與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會工作者切勿告訴其他人。這次面談過程中,社會工作者宜采用的面談技巧有()。

題型:多項選擇題

某社會工作機構(gòu)在個案管理服務(wù)結(jié)束后對服務(wù)對象進(jìn)行服務(wù)結(jié)束評估,社會工作機構(gòu)需要評估的指標(biāo)包括()。

題型:多項選擇題