A.通過輔導(dǎo)、服務(wù)和改善勞動(dòng)關(guān)系維護(hù)職工的合法權(quán)益
B.對(duì)職工進(jìn)行知識(shí)、技能培訓(xùn)
C.與勞動(dòng)就業(yè)管理部門、用人機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系
D.幫助職工改善工作條件
E.幫助職工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
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A.社會(huì)融入
B.能力提升
C.心理疏導(dǎo)
D.物理治療
E.精神康復(fù)
A.提供物質(zhì)性的服務(wù),協(xié)助家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn)
B.提供法律及心理援助,增強(qiáng)家庭的應(yīng)變能力
C.開展教育與培訓(xùn),提高家庭整體素質(zhì)
D.連接資源搭建網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)家庭增權(quán)及發(fā)展
E.提供康復(fù)服務(wù)
A.服務(wù)提供者
B.治療者
C.支持者
D.資源籌措者
E.研究者
A.價(jià)值取向不同
B.活動(dòng)方式不同
C.處理問題的難易程度不同
D.社會(huì)約束不同
E.專業(yè)技術(shù)能力不同
A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則
B.從事社會(huì)福利服務(wù)
C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法
D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)
E.通過權(quán)力和資源管理受助者
最新試題
社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括()。
小李在一次交通事故中受傷,造成下肢癱瘓,肇事方遲遲未予賠償。治療期間,小李欠下巨額外債,心情沮喪,也不愿意接受單位新的工作安排。從支持者角度,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)()。
下列說法中,正確的是()。
作為一名合格的社會(huì)工作者,需要具備一定的知識(shí)基礎(chǔ),主要包括()。
我國自2014年5月1日起施行的《社會(huì)救助暫行辦法》指出,要發(fā)揮社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者的作用,為社會(huì)救助對(duì)象提供()專業(yè)服務(wù)。
社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色包括(),
張先生和黃女士經(jīng)常為孩子的教育問題爭吵,社會(huì)工作者在會(huì)談中讓他們各自訴說自己的教育觀點(diǎn),在傾聽中,雙方逐漸理解了對(duì)方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
下列關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的說法中,不正確的是()。
社會(huì)工作的基本要素包括()。
2006年10月,中共中央十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》,指出要“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。造就一支()的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”。