A.筆試的組織與安排
B.閱卷的組織與管理
C.筆試試卷的裝訂、收存
D.筆試的目的和科目確定
E.筆試的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與效果預(yù)測(cè)
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A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)試
C.外語(yǔ)口試
D.專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)
E.外語(yǔ)筆試
A.認(rèn)知力
B.判斷力
C.思辨力
D.專業(yè)知識(shí)能力
E.價(jià)值觀
A.要素分析法
B.工作成果分析法
C.綜合分析法
D.工作能力分析法
E.曲線分析法
A.集中趨勢(shì)分析
B.離散趨勢(shì)分析
C.因素分析
D.相關(guān)分析
E.標(biāo)準(zhǔn)差分析
A.計(jì)量等級(jí)及對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)
B.客觀性測(cè)評(píng)指標(biāo)
C.計(jì)量的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)
D.主觀性測(cè)評(píng)指標(biāo)
E.有效的指標(biāo)選擇
最新試題
關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)率與相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系表述正確的是()。
關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的說法,正確的有()(2014年5月)
在面試的實(shí)施過程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級(jí)真題)
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。
簡(jiǎn)述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。(2009年11月二級(jí)真題)
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系,具體包括()。
在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。