A.需要組建決策團(tuán)隊(duì)
B.由不同背景的人進(jìn)行評價(jià)
C.增強(qiáng)了招聘的主觀決策性
D.需要利用運(yùn)籌學(xué)原理
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A.按比例定員法
B.按勞動效率定員法
C.按設(shè)備定員法
D.按組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員法
A.個(gè)體配置
B.整體配置
C.質(zhì)量配置
D.結(jié)構(gòu)配置
A.從配置的方式上可以分為空間上和時(shí)間上的優(yōu)化配置
B.從配置的性質(zhì)上可以分為數(shù)量配置與質(zhì)量配置
C.從配置的結(jié)構(gòu)上可以分為企業(yè)人力資源的總量與結(jié)構(gòu)配置
D.從配置的范圍上可以分為企業(yè)人力資源的個(gè)體配置與整體配置
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的設(shè)計(jì)流程包括：
①向?qū)＜易稍儯?br /> ②編寫初稿；
③調(diào)查可用性；
④試測；
⑤選擇題目類型；
⑥反饋、修改、完善。
排序正確的是（）
A.①⑤③②④⑥
B.⑤②③①④⑥
C.①⑤②③⑥④
D.⑤③②①⑥④
A.心理測試
B.品德測試
C.投射技術(shù)
D.問卷測評
最新試題
員工個(gè)體素質(zhì)，主要包括以下（）。
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有（）。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系，具體包括（）。
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括（）（2012年11月，2011年11月）
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧，包括（）。
簡述面試的實(shí)施技巧。
如何對筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開發(fā)與應(yīng)用？
為測評綜合分析能力，有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對策來解決這個(gè)問題？" 要求：請?jiān)O(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個(gè)等級描述。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括（）。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo)，應(yīng)處理好以下（）重要的人員比例關(guān)系。