單項選擇題小高是一名軍人,2013年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小高認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。
A.社會再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問題的處理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題社工小李正在運(yùn)用人生回顧的干預(yù)措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機(jī)會,在老趙傾訴的過程當(dāng)中,小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨,或者以點頭、投以關(guān)注的眼神、將身體向服務(wù)對象稍微傾斜、握住服務(wù)對象的手等方式予以“行為”肯定,這里,小李積極傾聽的過程中,所運(yùn)用的具體步驟是()。
A.聆聽
B.回應(yīng)
C.否定
D.邀請
2.單項選擇題孑身一人的趙老已年逾90,抗日戰(zhàn)爭時期入伍,1990年入住光榮院。近期趙老越來越虛弱,自己感覺"人生的大限"就要到了,每每"送走"身邊的同伴,這位老人久久難以平復(fù)那份不舍與憂傷。作為社會工作者,光榮院社會工作的介入重點是()。
A.社會再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問題的處理
3.單項選擇題26歲的小張被確定為一級傷殘,近來有自殺傾向。社工小李和小張經(jīng)過自由地討論后,共同確定問題清單。之后討論問題細(xì)節(jié),并按照優(yōu)先順序排列。小李的這些做法,屬于危機(jī)介入的()階段。
A.開展評估
B.建立關(guān)系
C.聚焦問題
D.穩(wěn)定情緒
4.單項選擇題小張在一次為部隊運(yùn)輸軍用物資任務(wù)途中,遭遇大雨,遮蓋車頂保護(hù)物資時遭遇高壓電,被送到了地方榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院。家人出于經(jīng)濟(jì)因素考慮,一直未曾探視。小張幾次想要自殺,后來在社工小李的努力下,度過了危機(jī)。危機(jī)并非突如其來,而是一個過程,其焦點在于()。
A.人們?nèi)绾螌ν话l(fā)性危險事件做出反應(yīng)
B.社會工作者如何做出服務(wù)
C.服務(wù)對象如何切斷這個念頭
D.如何使服務(wù)對象不再抑郁
5.單項選擇題小張在服役期間深受重傷,被送到了地方榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院,思慮后半生不得不在醫(yī)院的輪椅上孤獨(dú)度過,小張頓覺萬念俱灰,拒絕治療康復(fù),開始絕食輕生。作為社會工作者,對于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的介入重點是()。
A.社會再適應(yīng)
B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)
C.危機(jī)干預(yù)
D.認(rèn)知和情緒問題的處理
最新試題
軍休社會工作服務(wù)對象的需要包括()。
題型:多項選擇題
小宇今年28歲,服役期間因公致一級傷殘,入住了榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院。此時,社會工作者小李的工作內(nèi)容可能包括()
題型:多項選擇題
下列對于優(yōu)撫安置社會工作的界定的說法中,正確的是()。
題型:多項選擇題
下列選項屬于軍休社會工作服務(wù)對象的問題的是()。
題型:多項選擇題
在危機(jī)干預(yù)模型當(dāng)中詹姆斯和吉利蘭提出了三種危機(jī)干預(yù)模型,分別為()。
題型:多項選擇題
總體來看,優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對象的需要主要包括()方面。
題型:多項選擇題
光榮院社會工作服務(wù)對象的需要包括()。
題型:多項選擇題
胡可從事烈士褒揚(yáng)社會工作,則她的工作內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
建立專門小組的具體方法包含()方面。
題型:多項選擇題
我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別包括()。
題型:多項選擇題