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A.美國
B.英國
C.日本
D.德國

A.北京
B.廣州
C.上海
D.深圳

A.負增強
B.消減
C.模仿
D.連扣

A.認知心理學
B.實驗心理學
C.社會心理學
D.犯罪心理學

A.再社會化保護
B.繼續(xù)保護
C.更生保護
D.再度保護

A.幫助服刑人員了解外面社會的變化
B.幫助服刑人員增強與家庭的聯(lián)系
C.幫助服刑人員構建支持性社會網(wǎng)絡
D.幫助服刑人員規(guī)劃未來的發(fā)展

A.公民教育
B.學習科學文化知識
C.職業(yè)技能訓練
D.人際交往意識與能力提升

A.嚴格準確地使用刑事法律和刑事司法解釋，依法充分使用非監(jiān)禁刑罰措施和減刑、假釋等鼓勵罪犯改過自新的刑罰措施
B.加強法律監(jiān)督，完善刑罰執(zhí)行監(jiān)督程度，保證社區(qū)矯正工作依法、公正地執(zhí)行
C.牽頭組織有關單位和社區(qū)基層組織開展社區(qū)矯正試點工作，會同公安機關搞好對社區(qū)服刑人員的監(jiān)督考查，組織協(xié)調對社區(qū)服刑人員的教育改造和幫助工作
D.保障矯正對象的基本生活，并把社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設和管理工作之中，指導居委會積極參與

A.按照法律、法規(guī)和章程的規(guī)定，加強對社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督，確保刑罰的順利實施
B.通過多種形式加強對社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會公德教育、矯正其不良心理和行為，使他們改過自新，棄惡從善，成為守法公民
C.幫助社區(qū)服刑人員解決在就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題，以利于他們順利適應社會生活
D.消除社會上對罪犯的刻板印象

A.教育、就業(yè)的權益保障
B.基本生存條件的保障
C.再社會化的服務需要
D.社會化的服務需要