從生物學(xué)意義上講，老年除了意味著生理年齡的增長，也喻示（）。

老年社會工作者老李與服務(wù)對象約定下周一進行會談，老李在會談前需要準備的輔助工具有（）。

社會工作者要意識到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素，在評估老年人自殺的問題時，主要從（）入手。

小王為社區(qū)失明老人開展“心明”老年人支持小組。有的老人出門不便和溝通不暢，為保證小組活動的順利開展，小王可采取的適當(dāng)做法有（）。

老李是一名退休英語教師，早年喪偶，退休后一個人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語老師。在不久后，老李認識了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動體現(xiàn)了老年人的（）需要。

臨終關(guān)懷的指導(dǎo)原則包括（）。

下列關(guān)于老年人變化的表述，正確的有（）。

身體方面的問題是老人遇到的比較普遍的問題，因而協(xié)助解決老人與健康有關(guān)的問題是社會工作者日常工作的重要內(nèi)容。健康照顧服務(wù)主要內(nèi)容包括（）。

老年社區(qū)工作的重點目標(biāo)人群包括（）。

社會工作者所做的老年人評估的目的是要獲取一些基本信息，并在此基礎(chǔ)上識別出哪些支持性或康復(fù)性服務(wù)可以幫助老人保持獨立的、心滿意足的生活方式。以下屬于評估的目的的是（）。