A.求助者禁食
B.求助者穿戴簡單、寬松
C.監(jiān)測血壓、心電指標
D.每次盡量做到極限水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.進行心理測量
B.確定刺激物
C.選擇治療場地
D.給求助者準備躲避之處
A.咨詢師要講解沖擊療法的原理
B.必要時咨詢師可以強制執(zhí)行治療計劃
C.治療的場地安排和情境設(shè)置
D.求助者及家屬執(zhí)意要求停止時,應(yīng)立即終止治療
A.其原理與系統(tǒng)脫敏法完全相同
B.讓求助者暴露在實際的恐懼刺激中
C.不允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對
D.適用于所有的焦慮、恐懼患者
A.按照焦慮等級表,由大到小逐級地脫敏
B.當求助者感到焦慮、緊張時,令其停止想象,全身放松
C.對同一級焦慮水平,可以反復(fù)想象和放松多次
D.求助者的焦慮分數(shù)低于25分,方可進行下一級的訓(xùn)練
A.每一級焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.各焦慮等級之間的級差盡量地均勻
C.焦慮等級的設(shè)定主要取決于求助者本人
D.焦慮等級的設(shè)定主要取決于咨詢師個人
最新試題
對于WAIS-RC,正確的說法包括()。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
咨詢師“您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。
影響咨詢氛圍的最重要因素包括()。
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力,其做法()。
對該求助者的攝入性談話,確定談話內(nèi)容與方向的參照點有哪些?
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f明其存在()。
該求助者最主要的特點是()。
根據(jù)該測驗結(jié)果,可進行的兩點編碼包括()。
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。