A.相互接近
B.行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)和興趣相近
C.人格尊重并相互敬慕
D.社會(huì)、工作交往中的協(xié)同關(guān)系
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A.3~5歲是短期游戲伙伴關(guān)系
B.6~9歲是單向幫助關(guān)系
C.9~12歲是雙向幫助關(guān)系
D.12歲以后是利益關(guān)系
A.直接身體欺負(fù)
B.經(jīng)常欺負(fù)
C.直接言語(yǔ)欺負(fù)
D.間接欺負(fù)
A.道德情感
B.道德內(nèi)容
C.道德認(rèn)知
D.道德行為
A.家庭教育
B.認(rèn)知和策略
C.榜樣的作用
D.自我中心現(xiàn)象
A.社會(huì)支持因素對(duì)自我評(píng)價(jià)起重要作用
B.自我價(jià)值評(píng)價(jià)與情感密切地聯(lián)系
C.自我評(píng)價(jià)的領(lǐng)域包括多個(gè)方面
D.自我評(píng)價(jià)與同伴交往無(wú)密切關(guān)系
最新試題
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機(jī)歸納為同一性征候群的特征,它們是()。
兒童道德發(fā)展包括兒童()的發(fā)展。
老年人的人格特征的變化包括()。
形成守恒概念的推理方式包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢(shì),正確的說(shuō)法包括()。
影響兒童選擇朋友的因素包括()。
影響人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素包括()。
少年期自我意識(shí)發(fā)展包括()。
青年期的一般特征有()。
童年期兒童自我中心化的正確表述有()。