單項選擇題任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量()。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預測
D.最大
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1.單項選擇題個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義,這是態(tài)度的()功能。
A.自我防御
B.工具性
C.價值表現(xiàn)
D.認知
2.單項選擇題個體傾向于發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度,這是態(tài)度的()功能。
A.工具性
B.自我防御
C.認知
D.價值表現(xiàn)
3.單項選擇題在態(tài)度的A-B-C模型中,"C"指()。
A.情感
B.行為傾向
C.人格
D.認知
4.單項選擇題態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的()模型
A.B=f(P,E.
B.P-O-X
C.TIRO
D.A-B-C
5.單項選擇題個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗是()。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
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群體壓力的形成過程包括()。
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勒溫等人把群體領導方式分為()。
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