單項(xiàng)選擇題在形成總體印象時(shí)，將各個(gè)特征的分值加以平均，然后根據(jù)平均值的高低來(lái)形成對(duì)他人的好或不好的總體印象，被稱為印象形成中的（）。
A.加權(quán)平均模式
B.平均模式
C.加法模式
D.定型模式
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1.單項(xiàng)選擇題人們形成總體印象時(shí)，參考的是各種品質(zhì)的評(píng)價(jià)分值的總和，這是（）。
A.簡(jiǎn)約模式
B.平均模式
C.加權(quán)模式
D.加法模式
2.單項(xiàng)選擇題在印象形成的過程中，個(gè)體在把各種具體信息綜合后，會(huì)按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成（）。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
3.單項(xiàng)選擇題刻板印象具有（）的意義，使人的社會(huì)知覺過程簡(jiǎn)化。
A.消極
B.社會(huì)適應(yīng)
C.破壞性
D.概括定型
4.單項(xiàng)選擇題人們通過自己的經(jīng)驗(yàn)形成對(duì)某類人或某類事較為固定的看法叫（）。
A.印象形成
B.第一印象
C.總體印象
D.刻板印象
5.單項(xiàng)選擇題首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明，在印象形成的過程中，（）對(duì)印象形成有重要的影響。
A.信息內(nèi)容
B.信息數(shù)量
C.信息順序
D.信息真實(shí)性
最新試題
一般來(lái)說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對(duì)利他行為的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫?huì)去做，這種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人際吸引理論包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)小群體的定義是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
外界壓力主要來(lái)自（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
題型：多項(xiàng)選擇題