籃球中的運球技術不包括（）

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

體育教學目標可分為（）和個人目標。

體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。

下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。