某跨國公司有兩項(xiàng)主營業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)A采取成本領(lǐng)先競爭戰(zhàn)略，業(yè)務(wù)B采取差異化競爭戰(zhàn)略。公司為制訂下一年度各部門的績效計(jì)劃，在10月份就開始了績效目標(biāo)的溝通，計(jì)劃到明年1月份最終完成績效計(jì)劃的制訂。該公司制訂績效計(jì)劃的程序是：首先由各部門和下屬機(jī)構(gòu)提出績效目標(biāo)和計(jì)劃，然后由人力資源部門簡單匯總并最終確定。
該公司在制訂績效計(jì)劃的過程中存在的問題有()。
A.績效計(jì)劃的制訂是自下而上進(jìn)行的
B.公司主管在績效計(jì)劃制訂的過程中沒有充分發(fā)揮作用
C.上下級(jí)之間缺乏對(duì)績效目標(biāo)和計(jì)劃的討論
D.制訂績效計(jì)劃的時(shí)間周期過長
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某跨國公司有兩項(xiàng)主營業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)A采取成本領(lǐng)先競爭戰(zhàn)略，業(yè)務(wù)B采取差異化競爭戰(zhàn)略。公司為制訂下一年度各部門的績效計(jì)劃，在10月份就開始了績效目標(biāo)的溝通，計(jì)劃到明年1月份最終完成績效計(jì)劃的制訂。該公司制訂績效計(jì)劃的程序是：首先由各部門和下屬機(jī)構(gòu)提出績效目標(biāo)和計(jì)劃，然后由人力資源部門簡單匯總并最終確定。
對(duì)于該公司的業(yè)務(wù)B，適宜的績效管理策略有()。
A.采用以員工行為為導(dǎo)向的績效評(píng)價(jià)方法
B.績效評(píng)價(jià)的主體多元化
C.適當(dāng)拉長績效考核的周期
D.將績效考核的結(jié)果充分應(yīng)用于成本改進(jìn)
某跨國公司有兩項(xiàng)主營業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)A采取成本領(lǐng)先競爭戰(zhàn)略，業(yè)務(wù)B采取差異化競爭戰(zhàn)略。公司為制訂下一年度各部門的績效計(jì)劃，在10月份就開始了績效目標(biāo)的溝通，計(jì)劃到明年1月份最終完成績效計(jì)劃的制訂。該公司制訂績效計(jì)劃的程序是：首先由各部門和下屬機(jī)構(gòu)提出績效目標(biāo)和計(jì)劃，然后由人力資源部門簡單匯總并最終確定。
對(duì)于該公司的業(yè)務(wù)A，適宜的績效管理策略有()。
A.采用行為錨定法進(jìn)行績效評(píng)價(jià)
B.選擇客觀的財(cái)務(wù)指標(biāo)作為績效的評(píng)價(jià)指標(biāo)
C.只選擇直接上級(jí)作為績效評(píng)價(jià)的主體
D.以行業(yè)內(nèi)成本領(lǐng)先的企業(yè)作為績效改進(jìn)的標(biāo)桿
A.使追隨者的需要和志向與愿景相結(jié)合
B.提升自己的個(gè)人愿景
C.對(duì)追隨者的需要感覺遲鈍
D.指責(zé)或批評(píng)相反的觀點(diǎn)
為了提高黨政基層機(jī)構(gòu)的執(zhí)政能力，某市市委為200多名后備干部舉辦了一次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上，從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的李教授為學(xué)員們做了專場報(bào)告，系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)行為理論，這些理論既包括傳統(tǒng)的特質(zhì)理論，也包括現(xiàn)代備受歡迎的魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑——目標(biāo)理論以及領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論。李教授的講座讓學(xué)員們受益匪淺，很多人表示要把這些知識(shí)應(yīng)用到自己的管理實(shí)踐中。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論的說法，正確的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)公平對(duì)待每一個(gè)成員
B.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)與下屬的交換是一個(gè)互惠過程
C.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不能改變下屬的自我概念
D.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)把下屬分為“圈里人”和“圈外人”
為了提高黨政基層機(jī)構(gòu)的執(zhí)政能力，某市市委為200多名后備干部舉辦了一次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上，從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的李教授為學(xué)員們做了專場報(bào)告，系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)行為理論，這些理論既包括傳統(tǒng)的特質(zhì)理論，也包括現(xiàn)代備受歡迎的魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑——目標(biāo)理論以及領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論。李教授的講座讓學(xué)員們受益匪淺，很多人表示要把這些知識(shí)應(yīng)用到自己的管理實(shí)踐中。
在路徑——目標(biāo)理論中，領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之問的中間變量有()。
A.下屬的經(jīng)驗(yàn)
B.領(lǐng)導(dǎo)的成就
C.下屬的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性
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組織在進(jìn)行人力資源規(guī)劃的過程中，需要回答的問題主要有（）
.在戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)要素中，人力資源管理負(fù)有主要責(zé)任的基本變量包括（）
關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試特點(diǎn)的說法，正確的是（）。
下列選項(xiàng)中，被稱為勞動(dòng)關(guān)系系統(tǒng)運(yùn)行核心規(guī)則的是（）。
智力測(cè)試是用于測(cè)量（）的測(cè)試。
“除了在薪酬中減少固定薪酬部分所占的比重、增加浮動(dòng)薪酬的比重，往往還力圖實(shí)行員工股份所有權(quán)計(jì)劃等，以鼓勵(lì)員工與組織共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”，這是采?。ǎ┘跋鄳?yīng)的人力資源戰(zhàn)略。
“完善特殊工時(shí)制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)實(shí)行特殊工時(shí)制度的審批管理”，是發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系主要任務(wù)中（）的內(nèi)容。
目前國家強(qiáng)制用人單位為非全日制從業(yè)人員繳納的社會(huì)保險(xiǎn)是（）。
在個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展階段中，建立期的主要活動(dòng)是（）。
下列選項(xiàng)中，不屬于調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系基本原則的是（）