單項選擇題團體心理治療主要通過（）起作用。
A.指導者的解釋
B.團體內(nèi)的人際交互作用
C.個體的主動觀察學習
D.個體的自我認識
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1.單項選擇題求助者中心療法的實質是重建個體（）。
A.適應性的自我概念
B.自我概念與經(jīng)驗之間的和諧
C.正確的自我認知
D.合理的認知
2.單項選擇題羅杰斯對經(jīng)驗的概念來源于現(xiàn)象學中的“現(xiàn)象場”，它是指（）。
A.客觀現(xiàn)象
B.外部環(huán)境
C.主觀世界
D.情境
3.單項選擇題求助者中心的治療理論認為，人的不好的特性，如欺騙、憎恨、殘忍等，是人對成長的不利環(huán)境的（）。
A.防御結果
B.報復
C.妥協(xié)
D.反抗
4.單項選擇題羅杰斯假定有機體自身擁有一種評價經(jīng)驗的能力，它稱之為（）。
A.有機體評價
B.機體智慧
C.機體本能
D.有機體評價過程
5.單項選擇題求助者中心療法是建立在（）基礎之上。
A.人性心理學
B.人本主義哲學
C.精神分析理論
D.超人本主義心理學
最新試題
本案例中求助者出現(xiàn)的軀體癥狀包括（）。
題型：多項選擇題
關于該求助者的測驗結果，正確的說法包括（）。
題型：多項選擇題
該求助者無心上學，說明其存在（）。
題型：多項選擇題
本案例中表明求助者社會功能受損的現(xiàn)象包括（）。
題型：多項選擇題
對求助者的心理問題，心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
心理咨詢師問："那你見過有一家三口每天一起上下學的嗎？"其目的包括（）。
題型：多項選擇題
該求助者的臨床表現(xiàn)可能包括（）
題型：多項選擇題
對本案例中，求助者經(jīng)歷的現(xiàn)實刺激屬于（）。
題型：單項選擇題
該案例的臨床量表剖面圖模式屬于（）。
題型：單項選擇題
從分測驗的結果可以看出，與一般人相比，該求助者的弱項包括（）。
題型：多項選擇題