單項選擇題無助于協助成員投入團體的方法是（）。
A.鼓勵成員相互交談
B.點名要求成員講話
C.學習聆聽他人的心聲
D.尋找成員之間的相似性
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1.單項選擇題良好溝通的表現包括（）。
A.不讓別人多說
B.說話速度太快或太慢
C.流露個人內心的感受
D.回避目光，面無表情
2.單項選擇題甄選成員時，使團體領導者與成員能增加了解，建立信任感，緩和成員害怕、擔憂的心理。這時增選成員最合適的方法是（）。
A.面談法
B.測驗法
C.書面報告法
D.自我評估法
3.單項選擇題團體心理咨詢獨特的互動技巧不包括（）。
A.聚焦
B.引話
C.詢問
D.阻止
4.單項選擇題求助者的社會接納程度也可以看作是（）。
A.本人的社會適應程度
B.本人接納社會的程度
C.本人精神癥狀的改變程度
D.本人行為問題的殘留程度
5.單項選擇題求助者中心療法的潛在局限性在于（）。
A.咨詢師失去作用
B.求助者不知所措
C.初學者容易誤導求助者
D.初學者傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者
最新試題
如果考慮該求助者為抑郁神經癥，在病程上至少應該持續(xù)（）。
題型：單項選擇題
本案例中已經收集到的資料有哪些？
題型：問答題
咨詢師“您剛才說過女兒就應該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢？”所使用的技術是（）。
題型：單項選擇題
對該求助可以考慮的診斷有哪些？
題型：問答題
求助者中心療法對人性的看法是什么？
題型：問答題
本案例中咨詢師出現的失誤包括（）。
題型：多項選擇題
對HAMD施測時，下列說法正確的包括（）。
題型：單項選擇題
對于WAIS-RC，正確的說法包括（）。
題型：多項選擇題
對該求助者的攝入性談話，確定談話內容與方向的參照點有哪些？
題型：問答題
根據埃利斯的理論，求助者產生痛苦的最主要原因是（）。
題型：單項選擇題