A.健康教育的對象是社區(qū)人群
B.健康教育的目標是促進社區(qū)健康
C.政府的行政措施必須先行
D.是有組織、有計劃、有評價的過程
E.目的是提高群體的健康水平
你可能感興趣的試題
A.政府、社區(qū)共同參與
B.開展職業(yè)健康教育
C.合理組織和安排勞動生產
D.完善職業(yè)衛(wèi)生服務
E.改變不良作業(yè)方式
A.“知”(知識和學習)是基礎、“信”(正確的信念與積極的態(tài)度)是動力、“行”(行為改變)是目標
B.“知”是目標、“信”是基礎、“行”是動力
C.“知”是目標、“信”是動力、“行”是基礎
D.“知”是基礎、“信”是目標、“行”是動力
E.“知”是動力、“信”是基礎、“行”是目標
A.繼續(xù)教學教育
B.門診教育
C.住院教育
D.出院教育
E.隨訪教育
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復合式
A.社會學
B.社會心理學
C.社會科學
D.社會醫(yī)學
E.健康社會學
最新試題
只能提高知曉率的是()
社會診斷評估的是()
向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
20世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()
根據項目目標和計劃設計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結論的評價是()
關于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現當地存在比較嚴重的地方氟中毒問題,由此調查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
高血壓病患者關注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對信息的選擇性()
下列哪一個健康教育行為改變理論是應用于人際水平的()
社會營銷活動的基礎思想是()