單項選擇題為了了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進(jìn)而進(jìn)行的評價是（）
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.總結(jié)評價
E.效果評價
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題關(guān)于健康教育評價意義的表述，不正確的是（）
A.是取得成功的必要保障
B.擴大項目對社區(qū)的影響
C.可以減少計劃實施過程的偏差
D.可以科學(xué)地說明計劃的價值
E.提高健康教育專業(yè)人員的理論與實踐水平
2.單項選擇題在收集評價資料的過程中，調(diào)查員使用了誘導(dǎo)性提問，屬于影響評價因素中的（）
A.觀察或測試偏倚
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.測試工具不準(zhǔn)確
E.失訪
3.單項選擇題在評價影響內(nèi)在真實性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除（）
A.加強工作人員的技術(shù)培訓(xùn)
B.多次基線測量
C.設(shè)立對照組或過程追蹤
D.測量工具的較正
E.其他方法
4.單項選擇題在實施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，所有副食商店不再出售肥肉，在全市范圍內(nèi)提倡禁煙活動屬于（）
A.歷史性因素
B.成熟因素
C.觀察偏倚
D.人為因素
E.回歸因素
5.單項選擇題某健康教育項目在北京預(yù)計于2003年7月結(jié)束，調(diào)查員在收集資料時，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)人群的健康知識和健康行為發(fā)生了很大的變化，對這種變化首先要考慮（）
A.觀察或測試偏倚
B.選擇偏倚
C.參與者的熟練性
D.失訪
E.歷史性因素
最新試題
從總體N個單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機抽取n個單位的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評價內(nèi)容的是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計，系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程，并作出結(jié)論的評價是（）
題型：單項選擇題
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
題型：單項選擇題
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
題型：單項選擇題
健康教育活動的第一步應(yīng)進(jìn)行（）
題型：單項選擇題
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
題型：單項選擇題
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢，討論和分析影響人們健康的因素（）
題型：單項選擇題
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對信息的選擇性（）
題型：單項選擇題