A.治療師能徹底消除患者的創(chuàng)傷反應(yīng)
B.兒童青少年對于心理創(chuàng)傷的承受能力和處理能力相對較弱
C.采取統(tǒng)一的方案應(yīng)對團體中的創(chuàng)傷患者比采取個性化的方案要好
D.對于最近剛剛經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的患者可以采取暴露療法
E.心理創(chuàng)傷會隨著事件流逝逐漸好轉(zhuǎn),不會影響一生。
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A.提供和保障安全
B.提供和保證穩(wěn)定
C.保持積極穩(wěn)定的治療關(guān)系
D."定制式"的治療
E.監(jiān)控反移情
A.抑郁癥患者
B.精神病患者
C.早期遭受性虐待患者
D.驚恐發(fā)作患者
E.解離患者
A.心理教育
B.情緒情感的減壓和調(diào)控訓(xùn)練
C.認知重構(gòu)
D.創(chuàng)傷暴露和創(chuàng)傷加工
E.促進未來安全和發(fā)展的技能訓(xùn)練
A.創(chuàng)傷治療師用的PTSD量表(CAPS)
B.明尼蘇達多相人格測試
C.創(chuàng)傷后診斷量表(PDS)
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激評估(DAPS)
E.多維解離量表(MDI)
A.評估患者的生命狀況
B.評估患者的心理穩(wěn)定性
C.評估患者的應(yīng)激耐受性
D.評估患者的創(chuàng)傷經(jīng)歷
E.評估患者的創(chuàng)傷反應(yīng)
最新試題
強調(diào)運用非言語的象征方式表達患者潛意識中隱藏的內(nèi)容,連接意識和無意識,身體動作和內(nèi)心感受,使心理創(chuàng)傷得到治愈和轉(zhuǎn)化的療法是()
一個曾經(jīng)在公園的松林里遭遇過性侵犯的人,在再次聞到松樹的氣味時再一次體驗到曾經(jīng)的痛苦情緒是由于()
關(guān)于心理創(chuàng)傷的說法不正確的是()
人格結(jié)構(gòu)性分離理論的提出者是()
創(chuàng)傷性回憶是()
心理學(xué)意義上最早關(guān)于心理創(chuàng)傷的研究者是()
創(chuàng)傷Ⅰ型的特點是()
在對某個家庭暴力患者的創(chuàng)傷治療方案中,治療師給了該患者一本宣傳手冊,里面有關(guān)于對家庭暴力的常見誤解,可求助的社會機構(gòu)以及其他社會資源,這個治療師是采用()
對創(chuàng)傷患者的心理創(chuàng)傷評估不包括()
下列哪項不會影響事件是否會給個體造成心理創(chuàng)傷()