A.《夢的解析》
B.《日常生活的心理分析》
C.《精神分析引論》
D.《癔癥研究》
E.《自我和防御機(jī)制》
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你可能感興趣的試題
A.俄狄浦斯期
B.口欲期
C.生殖期
D.潛伏期
E.肛欲期
A.安娜·弗洛伊德
B.哈特曼
C.雅可布森
D.艾里克森
E.科胡特
患者,女,28歲,因強(qiáng)迫洗手,害怕碰到垃圾七八年而就診。經(jīng)治療師和患者雙方協(xié)商后,采用心理動力學(xué)治療方法。在第10~15次的治療時(shí)段,患者經(jīng)常提前到治療室,慢慢對治療師的衣著打扮很感興趣,說治療師長得像自己的媽媽,還經(jīng)常帶一些小禮物給治療師。治療師委婉地拒絕了患者的禮物。治療的第20次,患者強(qiáng)迫洗手癥狀減輕,但以后每次治療患者都要遲到10~20分鐘不等,甚至有一次沒去心理治療室,患者自己解釋是忘記了。
患者經(jīng)常遲到,說明有可能在治療過程中患者出現(xiàn)了阻抗,阻抗產(chǎn)生的原因不包括()
A.患者安于現(xiàn)狀,懼怕任何形式的變化
B.不肯放棄那些形成疾病的幼稚沖動
C.繼發(fā)性獲益
D.移情阻抗
E.自由聯(lián)想
A.俄狄浦斯期
B.口欲期
C.生殖期
D.潛伏期
E.肛欲期
A.潛抑
B.投射
C.合理化
D.反向形成
E.否認(rèn)
A.自戀性防御機(jī)制
B.不成熟防御機(jī)制
C.神經(jīng)癥性防御機(jī)制
D.成熟的防御機(jī)制
E.潛意識的防御機(jī)制
患者,女,28歲,因強(qiáng)迫洗手,害怕碰到垃圾七八年而就診。經(jīng)治療師和患者雙方協(xié)商后,采用心理動力學(xué)治療方法。在第10~15次的治療時(shí)段,患者經(jīng)常提前到治療室,慢慢對治療師的衣著打扮很感興趣,說治療師長得像自己的媽媽,還經(jīng)常帶一些小禮物給治療師。治療師委婉地拒絕了患者的禮物。治療的第20次,患者強(qiáng)迫洗手癥狀減輕,但以后每次治療患者都要遲到10~20分鐘不等,甚至有一次沒去心理治療室,患者自己解釋是忘記了。
當(dāng)治療過程中出現(xiàn)了阻抗,治療師應(yīng)該做的工作不包括()
A.治療師已充分識別阻抗
B.幫助患者能夠充分體驗(yàn)阻抗
C.探討阻抗產(chǎn)生的原因
D.阻抗不影響治療,可以忽略
E.向患者進(jìn)行澄清和解釋
患者,女,28歲,因強(qiáng)迫洗手,害怕碰到垃圾七八年而就診。經(jīng)治療師和患者雙方協(xié)商后,采用心理動力學(xué)治療方法。在第10~15次的治療時(shí)段,患者經(jīng)常提前到治療室,慢慢對治療師的衣著打扮很感興趣,說治療師長得像自己的媽媽,還經(jīng)常帶一些小禮物給治療師。治療師委婉地拒絕了患者的禮物。治療的第20次,患者強(qiáng)迫洗手癥狀減輕,但以后每次治療患者都要遲到10~20分鐘不等,甚至有一次沒去心理治療室,患者自己解釋是忘記了。
關(guān)于移情和反移情,下面哪個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的()
A.移情是指患者將過去的情感轉(zhuǎn)移到治療師身上
B.反移情指治療師將過去的情感轉(zhuǎn)移到患者身上
C.在精神分析治療過程中,移情是必然會發(fā)生的
D.移情是治療師了解患者潛意識的重要線索
E.移情是在意識領(lǐng)域發(fā)生的
A.移情
B.宣泄
C.阻抗
D.壓抑
E.聯(lián)想障礙
A.患者有一個(gè)焦點(diǎn)沖突
B.一般應(yīng)限制在40~50次訪談
C.能夠?qū)χ委煄焽L試性的解釋反應(yīng)良好
D.心理動力學(xué)治療的所有常見技術(shù)都可以用于短程心理動力學(xué)治療
E.有強(qiáng)烈的治療動機(jī)
最新試題
短程心理動力學(xué)治療要點(diǎn)不包括()
下面哪一項(xiàng)不是心理動力學(xué)治療的特點(diǎn)()
下面哪個(gè)選項(xiàng)不是客體關(guān)系心理治療的治療階段()
不屬于修通工作的內(nèi)容()
在阿德勒個(gè)體心理學(xué)中,對人本主義觀點(diǎn)產(chǎn)生重大影響的概念是()
下面哪個(gè)選項(xiàng)不是臨床上常見的投射性認(rèn)同的類型()
客體關(guān)系心理治療中,為了能夠成功結(jié)束治療,患者需要使自己從病態(tài)的客體關(guān)系中解脫出來,稱之為()
弗洛伊德將2~4歲的幼兒期稱為()
弗洛伊德將內(nèi)驅(qū)力指向特定客體這一現(xiàn)象叫做心理能量的()
弗洛伊德將4~6歲的兒童期稱為()