A.感覺統(tǒng)合核對表 B.Peabody運動發(fā)育量表 C.韋克斯勒兒童智力量表 D.兒童孤獨癥評定量表(CARS) E.孤獨癥兒童行為檢查量表(ABC.
A.對家長和教師進行培訓及咨詢 B.訓練中獎勵合適行為,漠視不合適行為 C.訓練患兒自我控制、制導、思考和提高解決問題的能力 D.讓患兒將對人對事的不滿和意見講出來,共同分析,肯定正確者,糾正錯誤,使其心情舒暢,能配合治療 E.使人的大腦將各種感覺器官傳來的感覺信息多次分析及綜合處理,并正確應答,從而使個體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運作的訓練