A.調(diào)倒凹法
B.均凹法
C.填補(bǔ)鄰缺隙牙鄰面的倒凹
D.填補(bǔ)基托覆蓋區(qū)內(nèi)所有余留牙舌面的倒凹
E.填補(bǔ)靠近缺隙的基牙鄰面的倒凹
您可能感興趣的試卷
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷二
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷四
- 2016年口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺(二)
你可能感興趣的試題
A.由后向前的斜向戴入
B.由前向后的斜向戴入
C.由右向左的斜向戴入
D.由左向右的斜向戴入
E.先向左再向前旋轉(zhuǎn)戴入
A.向前傾斜
B.向右傾斜
C.向左傾斜
D.向后傾斜
E.平放
A.根據(jù)確定就位道的原則,目測確定就位道
B.以鉛筆芯的軸面接觸基牙畫出導(dǎo)線
C.用鉛筆與水平面保持垂直
D.用鉛筆代替分析桿
E.以鉛筆的尖端在基牙上畫出導(dǎo)線
A.浸濕模型并用毛巾擦干
B.從齦緣向牙合方方向填補(bǔ)倒凹
C.導(dǎo)線以上的非倒凹區(qū),尤其是牙合支托窩內(nèi)不能填補(bǔ)人造石
D.填補(bǔ)牙冠軸面倒凹時,調(diào)拌刀的平面與牙長軸保持一致
E.用小排筆沿就位道方向,從齦向牙合將牙冠軸面所填的人造石表面刷平
A.填補(bǔ)基托覆蓋區(qū)內(nèi)所有余留牙舌面的倒凹
B.填補(bǔ)靠近缺隙的基牙鄰面的倒凹
C.填補(bǔ)鄰缺隙牙鄰面的倒凹
D.調(diào)倒凹法
E.均凹法
最新試題
貴金屬基底冠的的厚度應(yīng)為()。
瓷全冠的內(nèi)層冠厚度應(yīng)為()。
橋與齦組織接觸面積大,齦面呈凹形的橋體是()。
某技師進(jìn)行頸部瓷的堆塑,正確的方法為()。
自潔作用好但審美性、發(fā)音、舌感略差的橋體是()。
矯治咬上唇的不良習(xí)慣,通常采用的方法是()。
關(guān)于可摘局部義齒雕刻上頜第一前磨牙頰面形態(tài)的敘述,錯誤的是()。
在活動矯治器中,起固位、加力及連接作用的部件是()。
在不透明層出現(xiàn)氣泡,正確的處理方法是()。
吮咬習(xí)慣是嬰幼兒常見的口腔不良習(xí)慣,當(dāng)患兒有咬上唇習(xí)慣時,易造成的錯頜畸形是()。