A.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)投資、同時(shí)立項(xiàng)
B.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)使用
C.同時(shí)立項(xiàng)、同時(shí)使用、同時(shí)維修
D.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)審查、同時(shí)施工
E.同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收、同時(shí)使用
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A.提高分析效率
B.提高資料利用率
C.控制信息偏倚
D.控制選擇性偏倚
E.控制混雜偏倚
A.十進(jìn)制
B.二進(jìn)制
C.八進(jìn)制
D.十六進(jìn)制
E.三十二進(jìn)制
A.人類的健康和疾病是由上天神靈所賜
B.古希臘的四體液說
C.細(xì)胞病理學(xué)
D.人是認(rèn)識(shí)自己發(fā)動(dòng)自己的機(jī)器
E.巫術(shù)、巫醫(yī)能治病
A.強(qiáng)化因素
B.促成因素
C.外因
D.內(nèi)因
E.外部條件
A.評(píng)價(jià)結(jié)果分為健康型、存在危險(xiǎn)型、少量危險(xiǎn)型、無危險(xiǎn)型
B.研究健康危險(xiǎn)因素與慢性病發(fā)病率、死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及其規(guī)律性
C.根據(jù)不同性別疾病死亡率、年齡別疾病死亡率可以完成健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)
D.評(píng)價(jià)結(jié)果主要適用于女性人群
E.是一種定性研究的手段和方法
最新試題
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是（）。
關(guān)于健康教育市場(chǎng)營(yíng)銷的提法，不正確的是（）。
生態(tài)學(xué)模式觀念是指健康就要維持三者之間的動(dòng)態(tài)平衡，這三者是（）。
健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是（）。
A、B兩化學(xué)毒物大鼠經(jīng)口LD50相同，但其劑量死亡曲線斜率不同，其中A毒物的曲線斜率大，B毒物的曲線斜率小，則（）。
不確定因素少，易于確定因果關(guān)系，在危害性認(rèn)定中具有決定性意義的資料是（）。
隊(duì)列研究偏倚控制的主要內(nèi)容不包括（）。
化學(xué)毒物在體內(nèi)代謝過程中，屬于Ⅰ相反應(yīng)的是（）。
某健康教育所準(zhǔn)備在“世界糖尿日”開展一次健康教育活動(dòng)。為此，他們首先對(duì)群眾進(jìn)行評(píng)估。這是因?yàn)榻】到逃鳛閷W(xué)習(xí)過程要求有（）。
某人受他人欺負(fù)后而無力報(bào)復(fù)，使自嘲為“虎落平陽遭犬欺”。這種“阿Q 精神勝利法”的心理防御機(jī)制形式稱為（）。