A.長期系統(tǒng)性觀察
B.個(gè)別物體的觀察
C.個(gè)別現(xiàn)象的觀察
D.比較性觀察
你可能感興趣的試題
A.太陽的結(jié)構(gòu)
B.太陽能發(fā)光、發(fā)熱
C.太陽、地球和月球的關(guān)系
D.太陽黑子
A.角色扮演法
B.語言法
C.討論法
D.移情法
A.當(dāng)價(jià)格水平的上升幅度大于名義貨幣供給的增長時(shí),實(shí)際貨幣供給減少
B.當(dāng)名義貨幣供給的增長大于價(jià)格水平的上升時(shí),實(shí)際貨幣供給增加
C.在其他條件不變的情況下,價(jià)格水平上升,實(shí)際貨幣供給減少
D.在其他條件不變的情況下,價(jià)格水平下降,實(shí)際貨幣供給減少
A.談話活動(dòng)
B.講述活動(dòng)
C.聽說游戲
D.文學(xué)活動(dòng)
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.社會(huì)性懲罰
D.生理性懲罰
最新試題
笑臉是日常生活交流中常使用的表情,請以“笑臉”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)中班教學(xué)活動(dòng)。
請你以《好餓的毛毛蟲》為教學(xué)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)大班的繪本教學(xué)活動(dòng),寫出活動(dòng)名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動(dòng)過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的同時(shí),重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
以“我愛我家”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng),并以理論說明其中的活動(dòng)目標(biāo)。參考要點(diǎn):目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是()。
案例里面給出的主題教學(xué)過程,請根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。
請你以食物為教學(xué)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)大班的健康教學(xué)活動(dòng),寫出活動(dòng)名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動(dòng)過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的同時(shí),重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
請為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的教育活動(dòng)方案。
以“有趣的小動(dòng)物”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園小班的活動(dòng)方案。
水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力,更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物,然而,這種接觸大多是一種自然的接觸,一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)水果,請以“水果”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。
談?wù)勆鲜龌顒?dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。