A.年齡階段目標(biāo)
B.具體活動
C.單元目標(biāo)
D.總目標(biāo)
你可能感興趣的試題
A．幼兒園的項目活動
B．幼兒園單元主題活動
C．幼兒園生成課程教學(xué)
D．幼兒園學(xué)科教學(xué)
A．使幼兒掌握美學(xué)的知識
B．使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C．培養(yǎng)幼兒的審美動機
D．培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
A．觀察法
B．范例和演示
C．游戲練習(xí)
D．鼓勵和糾正
A．樂意與人交談，講話禮貌
B．注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事
C．喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話
D．能用普通話流利地朗誦課文
A．考慮幼兒的興趣
B．達到預(yù)定教育要求
C．注意思想品德教育的要求
D．注意教育方法
最新試題
結(jié)合幼兒的不同反應(yīng)，對比分析兩位老師的教學(xué)方法，并用學(xué)習(xí)過的理論知識進行分析和說明。
請以“表情”為主題，設(shè)計一個中班社會活動。
圍繞玩水的主題，設(shè)計一個幼兒園大班活動方案。
請根據(jù)語言教學(xué)的原理對以上教學(xué)片段進行分析。
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。
案例里面給出的主題教學(xué)過程，請根據(jù)案例教學(xué)的理論進行分析。
請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是（）。
關(guān)于幼兒園教育，下列表述中正確的是（）。
水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認識水果，請以“水果”為主題設(shè)計一個活動。