A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與性
D.開放性
你可能感興趣的試題
A.幼兒園對家長不了解
B.家園合作不深入
C.家庭教育落后
D.幼兒園教育落后
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理條例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
A.建構(gòu)區(qū)
B.角色區(qū)
C.美工區(qū)
D.圖書區(qū)
A.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是美化的需要
B.環(huán)境創(chuàng)設(shè)是教育者實現(xiàn)教育意圖的重要中介
C.幼兒園園外環(huán)境比園內(nèi)環(huán)境更具可控性
D.心理環(huán)境具有隱蔽性特點
A.經(jīng)濟性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
最新試題
目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是()
充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢,為幼兒修沙坑,讓幼兒在沙坑里做造型、進行結(jié)構(gòu)游戲,用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是()原則。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構(gòu)要素包括()
區(qū)域活動的理論基礎(chǔ)是()。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學(xué)法
從活動形式來分,幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和()。
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。
對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程,下列哪項說法是錯誤的?()
供給幼兒足夠的實物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導(dǎo)他們按一定的要求和程序,通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是()。
學(xué)校教育活動有各種差別,從形式看有,()