單項選擇題《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出，幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的()。
A．自尊、自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為，促進幼兒個性健康發(fā)展
B．幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，發(fā)展認識能力
D．參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣
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1.單項選擇題當前學前教育主體性問題得到重視，人們普遍認定學前教育的兩大基本價值是()。
A．政治價值、經(jīng)濟價值
B．經(jīng)濟價值、文化價值
C．個人價值、文化價值
D．育人價值、社會價值
2.單項選擇題學前教育對社會的期望功能不包括（）。
A、經(jīng)濟功能
B、文化功能
C、社會功能
D、家庭功能
3.單項選擇題認為幼兒教師首先是幼兒學習環(huán)境的創(chuàng)設者，是幼兒學習的支持者、觀察者和研究者的理論流派是()。
A．行為主義理論
B．建構(gòu)主義理論
C．社會建構(gòu)主義理論
D．成熟主義理論
4.單項選擇題確保學前教育供給充足、充分實現(xiàn)其公益性的根本保障是()。
A．政府保障
B．私人捐款
C．社會募捐
D．學費
5.單項選擇題我國第一所公立幼兒園于l903年建立在湖北()。
A．武漢
B．武昌
C．宜昌
D．襄陽
最新試題
學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。
題型：填空題
教育教學計劃由（）來擬定
題型：單項選擇題
在提供幼兒學習的內(nèi)容時，應盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應（）
題型：單項選擇題
具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。
題型：單項選擇題
以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
與學期的教育目標保持一致的是（）。
題型：單項選擇題
（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
題型：單項選擇題
制定具體活動計劃時，應從（）開始
題型：單項選擇題