現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）

（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度

（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

幼兒園課程的范疇包括（）。

對(duì)觀察理解不正確的是（）

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。

幼兒園教案是指（）

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）