單項(xiàng)選擇題學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法()。
A．任命
B．聘任
C．選舉
D．接任
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1.單項(xiàng)選擇題對教師的勞動(dòng)價(jià)值的特點(diǎn)敘述不正確的是()。
A．附加性
B．隱蔽性
C．滯后性
D．模糊性
2.單項(xiàng)選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施()是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。
A．素質(zhì)教育
B．基礎(chǔ)教育
C．應(yīng)試教育
D．課程教育
3.單項(xiàng)選擇題因?qū)W校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法()。
A．承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
B．不承擔(dān)責(zé)任
C．承擔(dān)責(zé)任
D．各承擔(dān)一半責(zé)任
4.單項(xiàng)選擇題()是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
A．關(guān)愛學(xué)生
B．愛崗敬業(yè)
C．教書育人
D．終身學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題《左傳》，原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。它起自公元前722年)，迄于公元前453年，以《春秋》為本，通過記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來說明《春秋》的綱目，是()重要經(jīng)典之一。
A．墨家
B．法家
C．道家
D．儒家
最新試題
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
題型：判斷題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
題型：問答題
試分析該校的教育評價(jià)觀。
題型：問答題
簡述小學(xué)班級活動(dòng)的組成程序。
題型：問答題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價(jià)中存在的缺陷。
題型：問答題
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。
題型：判斷題
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題