單項選擇題在我國實施輔助生殖技術,違背衛(wèi)生部制定的倫理原則的是()。

A.使用捐贈的精子
B.使用親屬代孕
C.使用卵泡漿內單精注射
D.使用捐贈的卵子
E.使用捐贈的胚胎


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1.單項選擇題目前廣泛應用的人類生育控制技術不包括()。

A.避孕
B.人工流產
C.絕育
D.產前優(yōu)生學診斷
E.克隆

2.單項選擇題關于生殖權利錯誤的是()。

A.人權的一個基本組成部分
B.是人的自然權利
C.是人類的生存和延續(xù)所不可缺少的
D.在保護生殖權利與調節(jié)人口之間存在著矛盾
E.有悖于我國計劃生育原則

3.單項選擇題1932年到1972年間,美國研究者隨訪了400名貧窮的身患梅毒的非裔美國黑人,以了解梅毒的發(fā)展過程。雖然當時青霉素已經普遍使用,而且價格并不昂貴,但是研究人并不對其采用青霉素治療,而是給予安慰劑,以觀察在不用藥物的情況下梅毒會如何發(fā)展。醫(yī)學倫理的角度,下列分析合理的是()。

A.研究人員為了醫(yī)學科學的發(fā)展而進行研究,是道德的
B.研究人員選擇"貧窮的患了梅毒的非裔美國黑人"作為受試者,表明了對弱勢人群的關注,是道德的
C.研究人員沒有讓受試者使用青霉素治療梅毒,違背了有利原則
D.研究人員讓受試者服用"安慰劑",所以實驗是道德的
E.研究人員的目的是為了了解梅毒的發(fā)展過程,因此,未給受試者使用青霉素治療是道德的

4.單項選擇題在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國納粹和日本軍國主義者強行用戰(zhàn)俘、婦女、兒童和猶太人做醫(yī)學試驗。這一行為正確的倫理判斷是()。

A.該研究是為了增進醫(yī)學對人體的了解
B.該研究是當時戰(zhàn)爭時期的特殊需要
C.參加試驗的醫(yī)學工作者也是迫于無奈,不得已而為之
D.該行為違背了醫(yī)學科研的根本目的
E.該行為雖然偏離了醫(yī)學科研的正確方向,但也為醫(yī)學研究積累了一定的經驗

最新試題

全面系統(tǒng)的學習方法是指()。堅持唯物史觀的學習方法是指()。知行統(tǒng)一的方法是指()。

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法律主要通過()。道德主要通過()。道德和法律()。

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對患者語言功能恢復有幫助的手段是()。

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一般說來,使醫(yī)患之間信托-契約關系能夠得到理想體現(xiàn)的是()。一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關系所倡導的醫(yī)患交往模式是()。對嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是()。

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人人享受衛(wèi)生保健是體現(xiàn)()。把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產生社會效益和經濟效益的做法是體現(xiàn)()。

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前兩家醫(yī)院的醫(yī)生出現(xiàn)誤診誤治的原因是()。

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醫(yī)學倫理學的實踐性表現(xiàn)在()。醫(yī)學倫理學的時代性在()。醫(yī)學倫理學的繼承性表現(xiàn)在()。

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為克服市場經濟對醫(yī)學服務產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。

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患者對經治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。詳細向患者講清配合治療的必要性,以獲得患者與醫(yī)師的合作是()。

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反映出醫(yī)學科研的社會性()。揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內涵()。說明醫(yī)學科研成果的兩重性()。

題型:配伍題